Tertúlia "Mobilidades"

 

Este vídeo foi elaborado para a atividade denominada Tertúlia: Mobilidades, desenvolvida pelos formandos de CLC / Inglês, no auditório da escola Alves Martins.

 

Agora também estamos no facebook:

   Elegemos a pintura de Arcimboldo como cartão de visita. Este artista  viveu entre 1527 a 1593, foi mestre em composições com alimentos.

CLC 6 (DR4) – Mobilidades locais e globais

Dr3

CLC: UC6 – DR3

Núcleo gerador 6: Urbanismo e Mobilidade

Domínio de Referência: DR3 – contexto institucional

Tema – Administração, Segurança e Território

Competência: Identificar sistemas de administração territorial e respetivos funcionamentos integrados.   

"A identidade de um país evidencia-se pela coesão expressa por uma variedade de serviços, de bens acessíveis a todos, maioritariamente tutelados pelo Estado. Esses serviços permitem a todos, em qualquer ponto do país, usufruir da segurança de pessoas e bens, de vias de comunicação e de transporte, de produtos culturais como exposições, cinemas, museus. Grande parte destes serviços está sobre o domínio do Estado, tutelados, por exemplo, pelo Ministério da Cultura ou pelo Ministério da Administração Interna..., presenteando, cada um, programas específicos, de acordo com as suas competências; no caso do MC, uma agenda cultural e no caso do MAI, um programa de prevenção rodoviária."

                                                                                                                                                                                                     Texto(adaptado) disponível em: http://regressofuturo.blogspot.pt/2010/06/as-nossas-vias-rodoviarias-cada-vez.html Acesso em: 17/9/2013

Alguns trabalhos desenvolvidos neste âmbito:

16 de outubro: Dia Mundia da Alimentação

  Sendo hoje o dia mundial da Alimentação, deixo aqui um poema de Fernando Pessoa. Espero que esteja ao vosso gosto...  BOM APETITE!

Dobrada à Moda do Porto Um dia, num restaurante, fora do espaço e do tempo, Serviram-me o amor como dobrada fria. Disse delicadamente ao missionário da cozinha Que a preferia quente, Que a dobrada (e era à moda do Porto) nunca se come fria. Impacientaram-se comigo. Nunca se pode ter razão, nem num restaurante. Não comi, não pedi outra coisa, paguei a conta, E vim passear para toda a rua. Quem sabe o que isto quer dizer? Eu não sei, e foi comigo ... (Sei muito bem que na infância de toda a gente houve um jardim, Particular ou público, ou do vizinho. Sei muito bem que brincarmos era o dono dele. E que a tristeza é de hoje). Sei isso muitas vezes, Mas, se eu pedi amor, porque é que me trouxeram Dobrada à moda do Porto fria? Não é prato que se possa comer frio, Mas trouxeram-mo frio. Não me queixei, mas estava frio, Nunca se pode comer frio, mas veio frio. Álvaro de Campos, in "Poemas" Heterónimo de Fernando Pessoa* *Fernando António Nogueira Pessoa (1888-1935):  mais conhecido como Fernando Pessoa, foi um poeta, filósofo e escritor português.

CLC 6: Proposta de Trabalho



(Personagem: Anton Ego) 

Depois de ter visionado do filme Ratatouille, redija um texto/relatório bem estruturado, tendo em conta os aspetos que se seguem:

I. Na introdução:                                             II. No desenvolvimento:

. Data do visionamento do filme;                     . Breve síntese da história/narrativa;

. Local;                                                              . Momentos do filme considerados

. Título do filme;                                                mais importantes;                                                      

. Realizador;                                                      . Momentos que têm mais ligação com as aulas.

. Ano da realização;                                         

. Personagens principais;                                    

. Razões que conduziram ao visionamento.

 

III. Na conclusão:    

. Opinião pessoal sobre filme;

. Grau de satisfação;

. Expetativas pessoais;

. Sugestões para futuras sessões.

 

Prazo de entrega do trabalho: 28/10/2013